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C/ Puerto Pajares, 6 y 7

28053 Madrid

Avenida de la Albufera, 60, 1º

28038 Madrid

CICLOS FORMATIVOS GRADO MEDIO

C.F.G.M.

«GESTIÓN ADMINISTRATIV

Título y enseñanzas mínimas establecidos por R.D. 1631/2009 de 30 de octubre (B.O.E. de 1 diciembre 2009)

Currículo establecido por Decreto 14/2010 de 18 de marzo (B.O.C.M. de 15 de abril de 2010)

CARACTERÍSTICAS DEL CICLO

DENOMINACIÓN

Ciclo formativo de grado medio de Gestión Administrativa.

DURACIÓN

2.000 horas repartidas en dos cursos académicos, de los cuales el último trimestre del segundo curso se desarrollará haciendo prácticas formativas en empresas del sector de la Administración y Gestión.

TITULACIÓN AL ACABAR

Técnico en Gestión Administrativa, título reconocido y expedido por el Ministerio de Educación y Cultura, y por tanto oficial a todos los efectos.

CONDICIONES DE ACCESO

Podrán realizar el presente Ciclo los alumnos que se hallen en posesión de alguno de los siguientes títulos:

  • Graduado en Educación Secundaria Obligatoria.

  • Habiendo superado cualquier Ciclo de Formación Profesional Básica.

  • Superando una prueba regulada por la Administración Educativa, mediante la cual el aspirante deberá acreditar los conocimientos y habilidades suficientes para cursar con aprovechamiento estas enseñanzas. Para concurrir a esta prueba es necesario tener 17 años cumplidos el año natural en que realice el examen.

  • Homologación de estudios extranjeros con cualquiera  de las anteriores titulaciones.

HORARIO DE CLASES

  • Fecha de comienzo de cada curso: segunda semana de septiembre.

  • Horario: 6 horas de clase diarias.

    • Turno diurno: de 9 a 15 horas.

    • Turno vespertino: de 15 a 21 horas.

ASPECTOS GENERALES

  • Estos estudios forman parte del nivel de cualificación media de la Formación Profesional Específica.

  • Están pensados para conseguir una mayor agilidad y capacidad de respuesta a los cambios tecnológicos y sociales.

  • Se organizan en Módulos, equivalentes a áreas o asignaturas. A su vez, cada Módulo se divide en unidades de trabajo o temas.

  • Eminentemente práctico.

  • Sirve de enlace entre la escuela y la empresa, incluyendo una parte importante de la formación realizando prácticas en situaciones productivas reales, mediante acuerdos de cooperación entre la escuela y el centro productivo.

  • De la fase de Formación en Centros de Trabajo podrán quedar exentos total o parcialmente quienes hayan acreditado suficiente experiencia profesional relacionada con el ámbito administrativo.

 

METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA

La metodología didáctica de estos estudios promoverá en el alumnado una visión global y coordinada de los procesos productivos en los que debe intervenir:

  • El aprendizaje debe basarse en el "saber hacer" en torno a los procesos reales de trabajo.

  • El proceso de enseñanza-aprendizaje se ha programado fundamentalmente, basándose en la realización de una serie de actividades de aprendizaje que pretenden propiciar la iniciativa el alumnado y el proceso de autoaprendizaje, y que intenta además conectar el aula con el mundo real: empresa, profesionales y organismos administrativos que conforman el entorno profesional y de trabajo del técnico que pretendemos formar.

  • La evaluación no se basará nunca en la realización exclusiva de exámenes y ejercicios, sino que atenderá a otros criterios y aspectos tales como evaluación continua, trabajos individuales o en grupo, resolución de ejercicios, etc.

SALIDAS PROFESIONALES

De forma orientativa, éstas son algunas de las salidas profesionales al acabar los presentes estudios:

  • Auxiliar administrativo

  • Ayudante de oficina

  • Auxiliar de documentación y archivo

  • Gestor de cobros y pagos

  • Cajero

  • Administrativo de banca e instituciones financieras

  • Empleado de tesorería

  • Empleado de valores

  • Auxiliar de administrativo en la Administración Pública

  • Empleado de seguros

  • Administrativo comercial

  • Administrativo de gestión de personal

CONTENIDOS MODULARES

Primer curso:

  • Módulo 01: Comunicación empresarial y atención al cliente

  • Módulo 02: Empresa y administración

  • Módulo 03: Formación y orientación laboral

  • Módulo 04: Operaciones administrativas de compra-venta

  • Módulo 05: Inglés

  • Módulo 06: Técnica contable

  • Módulo 07: Tratamiento informático de la información

Segundo curso:

  • Módulo 08: Empresa en el aula

  • Módulo 09: Operaciones auxiliares de gestión de la tesorería

  • Módulo 10: Operaciones administrativas de recursos humanos

  • Módulo 11: Tratamiento de la documentación contable

  • Módulo 11: Gestión logística y comercial

  • Módulo 13: Formación en Centros de Trabajo

 

ARCHIVO CON LOS CONTENIDOS CURRICULARES DEL CICLO

 

C.F.G.M.

«ACTIVIDADES COMERCIALES»

Título y enseñanzas mínimas establecidos por R.D. 1688/2011 de 18 de noviembre (B.O.E. de 27 diciembre 2011)

Currículo establecido por Decreto 217/2015 de 13 de octubre (B.O.C.M. de 16 de octubre de 2015)

CARACTERÍSTICAS DEL CICLO

DENOMINACIÓN

Ciclo formativo de grado medio de Actividades Comerciales.

DURACIÓN

2.000 horas repartidas en dos cursos académicos, de los cuales el último trimestre del segundo curso se desarrollará haciendo prácticas formativas en empresas del sector de la Administración y Gestión.

TITULACIÓN AL ACABAR

Técnico en Actividades comerciales, título reconocido y expedido por el Ministerio de Educación y Cultura, y por tanto oficial a todos los efectos.

CONDICIONES DE ACCESO

Podrán realizar el presente Ciclo los alumnos que se hallen en posesión de alguno de los siguientes títulos:

  • Graduado en Educación Secundaria Obligatoria.

  • Habiendo superado cualquier Ciclo de Formación Profesional Básica.

  • Superando una prueba regulada por la Administración Educativa, mediante la cual el aspirante deberá acreditar los conocimientos y habilidades suficientes para cursar con aprovechamiento estas enseñanzas. Para concurrir a esta prueba es necesario tener 17 años cumplidos el año natural en que realice el examen.

  • Homologación de estudios extranjeros con cualquiera  de las anteriores titulaciones.

HORARIO DE CLASES

  • Fecha de comienzo de cada curso: segunda semana de septiembre.

  • Horario: 6 horas de clase diarias.

    • Turno diurno: de 9 a 15 horas.

    • Turno vespertino: de 15 a 21 horas.

ASPECTOS GENERALES

  • Estos estudios forman parte del nivel de cualificación media de la Formación Profesional Específica.

  • Están pensados para conseguir una mayor agilidad y capacidad de respuesta a los cambios tecnológicos y sociales.

  • Se organizan en Módulos, equivalentes a áreas o asignaturas. A su vez, cada Módulo se divide en unidades de trabajo o temas.

  • Eminentemente práctico.

  • Sirve de enlace entre la escuela y la empresa, incluyendo una parte importante de la formación realizando prácticas en situaciones productivas reales, mediante acuerdos de cooperación entre la escuela y el centro productivo.

  • De la fase de Formación en Centros de Trabajo podrán quedar exentos total o parcialmente quienes hayan acreditado suficiente experiencia profesional relacionada con el ámbito administrativo.

 

METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA

La metodología didáctica de estos estudios promoverá en el alumnado una visión global y coordinada de los procesos productivos en los que debe intervenir:

  • El aprendizaje debe basarse en el "saber hacer" en torno a los procesos reales de trabajo.

  • El proceso de enseñanza-aprendizaje se ha programado fundamentalmente, basándose en la realización de una serie de actividades de aprendizaje que pretenden propiciar la iniciativa el alumnado y el proceso de autoaprendizaje, y que intenta además conectar el aula con el mundo real: empresa, profesionales y organismos administrativos que conforman el entorno profesional y de trabajo del técnico que pretendemos formar.

  • La evaluación no se basará nunca en la realización exclusiva de exámenes y ejercicios, sino que atenderá a otros criterios y aspectos tales como evaluación continua, trabajos individuales o en grupo, resolución de ejercicios, etc.

SALIDAS PROFESIONALES

De forma orientativa, éstas son algunas de las salidas profesionales al acabar los presentes estudios:

  • Animación de puntos de vnta de establecimientos dedicados a la comercialización de productos o servicios

  • Venta de productos o servicios

  • Atención, información y asesoramiento en establecimientos comerciales

  • Realización de operaciones de cobro que se originan en el desarrollo de la actividad comercial

  • Controlar operaciones de recepción, manipulación, distribución interna y manipulación de mercancías

  • Administrativo de banca e instituciones financieras

  • Control de las condiciones físicas y ambientales de almacenes

  • Administración y gestión de una pequeña empresa o establecimiento comercial

  • Montaje de escaparates

CONTENIDOS MODULARES

Primer curso:

  • Módulo 01: Marketing en la actividad comercial

  • Módulo 02: Gestión de compras

  • Módulo 03: Dinamización del punto de venta

  • Módulo 04: Procesos de venta

  • Módulo 05: Aplicaciones informáticas para el comercio

  • Módulo 06: Inglés

  • Módulo 07: Formación y orientación laboral

Segundo curso:

  • Módulo 08: Gestión de un pequeño comercio

  • Módulo 09: Técnicas de almacén

  • Módulo 10: Venta técnica

  • Módulo 11: Servicios de atención comercial

  • Módulo 11: Comercio electrónico

  • Módulo 12: Formación en centros de trabajo

  • Módulo 13: Formación en Centros de Trabajo

ARCHIVO CON LOS CONTENIDOS CURRICULARES DEL CICLO

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