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Admisión de Nuevos Alumnos

Curso 2021/2022

INFORMACIÓN BÁSICA SOBRE EL PROCESO ADMISIÓN DE ALUMNOS EN CENTROS SOSTENIDOS

CON FONDOS PÚBLICOS PARA EL CURSO 2021/2022

 

Denominación del Centro: CENTRO CULTURAL SALMANTINO

Código de Centro: 28016271

 

Jornada y Horario según niveles educativos:

 

  • Educación Infantil / Educación Primaria:

Jornada partida de mañana y tarde. En junio y septiembre jornada continuada de mañana.

Mañanas de 9.05 a 13.00

Tardes de 14.30 a 16.00

 

  • Educación Secundaria Obligatoria:

Jornada continuada de mañana.

De 9.00 a 15.00 (tres días por semana hasta las 15.40)

 

 

Criterios aprobados por el Consejo Escolar para conceder el punto complementario:

INFORMACIÓN SOBRE EL CENTRO

Pueden consultarse en el despacho de dirección o en la web del centro www.centroculturalsalmantino.com los documentos siguientes:

 

a) El proyecto educativo del centro (Descargar Proyecto Educativo).

b) El plan de convivencia del centro (Descargar Plan de Convivencia).

c) Los programas educativos (Descargar Programas), incluyendo las actividades complementarias y extraescolares (Ver Servicios), señalando las que tienen carácter habitual, los recursos y los servicios complementarios del centro (Ver Servicios) que figuran en la programación general anual del curso actual, así como la información relativa a las actividades recogidas en la memoria del curso anterior (Descargar Memoria).

 

 

 

PLAZO PARA PRESENTACIÓN DE SOLICITUDES Y ADMISIÓN

DEL 8 AL 23 DE ABRIL, INCLUSIVE

Modo De presentación:

 

  1. Preferentemente por vía telemática SECRETARÍA VIRTUAL COMUNIDAD DE MADRID siendo dirigidas al primer centro incluido en la solicitud (Acceso a Secretaría Virtual CAM).

  2. Si no existen posibilidades técnicas y como último recurso, de forma presencial en la Secretaría del Colegio.

Secretaría del Centro: C/ Puerto Pajares nº 6

Horario: De lunes a viernes de 9:00 a 13:00 horas.

 

AVISO IMPORTANTE: Sólo se puede presentar una solicitud de admisión que será baremada exclusivamente por el centro escolar elegido en primera opción. Las solicitudes duplicadas o las que contengan datos falsos serán anuladas y serán resueltas por los Servicios de Apoyo a la Escolarización.

 

Puntuación mínima que permitió ser admitido en el centro en el primer nivel sostenido con fondos públicos para el curso 2019/2020 (EDUCACIÓN INFANTIL–3 AÑOS): 5,5 Puntos

NUEVOS CRITERIOS DE BAREMACIÓN DE SOLICITUDES 

Consultar criterios de baremación

PLAZAS VACANTES OFERTADAS

 

Consultar plazas vacantes ofertadas

CALENDARIO DE ACTUACIONES

PLAZO DE MATRICULACIÓN ORDINARIO para todos los alumnos admitidos en Educación Infantil y Educación Primaria y Educación Secundaria: del 1 al 15 de julio de 2020.

DIRECCIONES Y ENLACES DE INTERÉS

Sede del SERVICIO DE APOYO A LA ESCOLARIZACIÓN:

  • Sede para el distrito de Puente de Vallecas: IES Tirso de Molina, Avenida de la Albufera, 144.

  • Sede para el distrito de Villa de Vallecas: CEIP Aragón, Luis Marín, 1.

  • Sede para el distrito de Moratalaz: IES Mariana Pineda, C/ Alcalde Garrido Juaristi, 6

 

Sede del SERVICIO DE INSPECCIÓN EDUCATIVA:

            C/ Isaac Peral, 23; Metro: Metropolitano / Islas Filipinas

Teléfono: 91 720 22 00

 

Información general sobre el proceso de admisión COMUNIDAD DE MADRID - SECRETARÍA VIRTUAL:

Acceso a Secretaría Virtual CAM

PREGUNTAS FRECUENTES: Consultar preguntas frecuentes

FECHA, SELLO Y FIRMA

Madrid 18 de mayo de 2020

 

Fdo.: Raquel Sánchez de la Peña.

Descargar información básica sobre el procedimiento de admisión aquí.

 

 

NOTA: El presente Anexo, debidamente cumplimentado con la información requerida, se colocará en lugar visible del Centro Educativo, acompañado de la siguiente documentación:

  • Copia de la normativa básica en materia de admisión de alumnos (Consultar Normativa)

  • Plazas vacantes fijadas por la Dirección de Área Territorial correspondiente (Consultar Plazas Vacantes)

  • Cuadernillo informativo básico en materia de admisión de alumnos (Consultar Información Básica Admisión)

  • En el caso de Centros de Educación Secundaria, la escala de valoración para acceder al Bachillerato de Artes.

  • Síntesis del Proyecto Educativo o documento que recoja el carácter propio del centro. El documento completo estará en la Secretaría del centro a disposición de las familias para ser consultado (Consultar Proyecto Educativo)

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